开学至今，MSS校园里一直忙忙碌碌的

转眼间，秋季PD DAY职业发展日又如期而至

老师们又一次投入到丰富的学习之中

PD DAY的意义不仅让老师们获益，更令孩子们获益

因为只有老师进步了、孩子才能获得更好的帮助

西虹桥园秋季PD DAY

西虹桥园蒙氏老师团队针对“科学的观察”这一主题，开展了深入研讨。

蒙氏教育最大的特点是“准备好的环境”，而成人是其中的重要因素之一。老师们只有通过科学的观察，才能帮助自己自省，并审视环境、调整环境、完善环境，最终帮助到班级中的孩子。

在10月份参加了Tina老师分享的“中国文化植入环境”讲座之后，西虹桥中文老师团队在本次PD DAY中，互相分享教室中“中国文化植入”的部分，用探索的眼睛，带着对环境的好奇，去发现我们已经在不知不觉中通过哪些活动材料，“润物细无声”地向孩子们传递着中国传统文化之美韵，给予老师共同学习、拓展设计思路的机会。

中文老师们还展开了关于“运动操节”的研讨。不同年龄段的孩子的运动能力是不一样的，通过这次研讨，老师们首先将了解不同年龄段孩子的身体机能是怎样的，如何帮助他们发展这些能力；其次将了解如何为不同年龄段的孩子设计适合他们的操节活动。

生活老师（保育员）开展了关于一日工作流程的培训。生活老师的工作不仅包括照料和教育儿童，还包括与家长的沟通和合作、与其他保教人员的协作，以及卫生清洁和安全保障等方面的工作。这些都需要生活老师具备高度的责任心和专业素养。本次培训旨在与生活老师们重新梳理一日工作流程，分享交流各自的经验，思考在日常工作中可以怎样做、如何改进自己的照料和教育方法，以提高自己的专业素养。

所有老师还一起进行了校园安全检查、设施完善、教学教材整理等工作。整整一天的培训内容相当密集充实，每个人都充满干劲，因为：一切都是为了孩子！

徐汇园秋季PD Day

徐汇园蒙氏老师团队的学习主题包括日常生活工作设计的原则和创新，及中国传统手工活动。

“手”是孩子接收外界信息的重要器官之一，手的训练也是大脑的训练，孩子对世界的初步探索，也来源自手的触碰。通过学习，老师们一起回顾了“手”的工作设计的初衷和目的，同时，也进一步思考了教学中的难点，如：为什么很多工作设置后，孩子并不喜欢，或者接触得比较少？

老师们还一起进行了中国传统手工DIY制作，不仅加深了对中国传统文化的理解，更借由这样的机会，互相切磋、分享经验。

围绕本学期教研目标，徐汇园中文老师团队通过案例分析，展开室内外建构游戏的交流和研讨，提升对建构游戏的积极性及探索性；在今后的实践过程中，老师们将进一步拓宽思维、，给予孩子更多想象和发挥的空间，根据不同年龄段孩子的需求，提供适龄的帮助。

此外，中文老师团队还开展了关于幼小衔接环创的学习。根据教育部门最新教育意见，我们要加强对3-6岁儿童的幼小衔接活动，从环境入手展开研讨，为孩子的幼小衔接做好充分的准备。幼小衔接环创的学习，首先将帮助教师们了解幼小衔接针对的群体不仅只是大班毕业生，刚入园的幼儿其实也在幼小衔接的环境中慢慢过渡、成长；其次将挖掘老师们的潜能，发散老师的思维，整体提升老师的环创水平。

徐汇园生活老师们（保育员）则进行了相关技能大赛。本次大赛不仅有笔试考试，还有实操比赛，为老师们提供了展现能力的机会，激发老师们自主学习的积极性与动力，促进老师们自发寻找并弥补不足，让培训效果事半功倍；同时让保育工作的责任意识更内化，加强保育工作的完善度，帮助老师们在保障儿童在园健康方面发挥更大价值。

闵行园秋季PD DAY

蒙氏老师和中文老师一起深入学习关于英语口语工作的重要性。要发展孩子的英语口语能力，我们首先要做的是帮助他们大量去“听”（吸收），创造大量提供孩子“磨耳朵”的机会。蒙氏工作中，有很多能够丰富孩子英语口语的工作，通过这次学习研讨，老师们一起打开思路，一起学习如何制作更多适合孩子发展英语口语能力的材料，为他创造更丰富的英语口语环境。

此外，老师们还展开了关于“挑战儿童”方面的课题研讨。有时候，当孩子出现一些“挑战行为”时，成人往往充满无力感、挫败感，而成人和孩子的情绪和能力都处于透支边缘。有挑战行为的孩子，并不是坏孩子，他们只是需要我们的支持和帮助。简单的、没有边界的认定，放弃式的处理方法都是错误的。第一步教会老师们如何观察、识别挑战行为，才是正确的开始。

蒙氏注重“准备好的环境”。为了让环境持续保持良好的状态，老师们之后回到班级进行整理环境、整理储藏室、筹备教学材料等工作。

如何更好地照顾好宝宝的吃饭、睡眠？如何给予他及时、积极的回应？如何进一步做好教室和公共区域的消毒工作？针对婴幼儿的照料照护、清洁卫生及消毒等方面，闵行园的生活老师们（保育员）进行了充分的学习。通过学习，生活老师们将继续坚持“保教结合”的理念，不仅照顾到幼儿的“身”，也照顾到幼儿的“心”，进一步提高自己的教育和保育水平，为孩子创设良好、有序、规范的生活环境。

闵行后勤食堂员工们展开了关于自身工作及制度解读的研讨。平日里，食堂的师傅们都非常忙碌，PD Day提供了他们非常好的机会，让大家聚在一起复盘各自的工作职责，巩固食品安全方面的规章制度，并解读这些制度的重要性。同时，针对日常工作中的困惑和疑问，大家也都进行了分享和探讨。食堂工作看似琐碎繁杂，其实责任心与专业性就体现在每天的点滴工作里。通过学习与交流，大家不仅能更新食品安全方面的知识，还能提高自身工作效率，为每一个孩子的安全健康保驾护航。

写在最后

PD DAY职业发展日是MSS全员参与的培训项目，每一位伙伴都在培训中进行了充分地交流与学习，积累知识、提高技能。

老师们所投入的所有学习的时间、精力与成本，最终都会回馈到我们的蒙氏课堂中、回馈到每一个孩子身上，让孩子和家庭受益，最终帮助孩子们走向更大的舞台，实现自我成就！